Llevo siete meses preparando el TAI en solitario y este ha sido el mes en el que he dejado de estudiar temario nuevo del todo. Ya tenía los cuatro bloques vistos desde el mes pasado, así que julio ha sido, sobre todo, repaso, simulacros y detectar qué partes se me seguían resistiendo pese a haberlas estudiado varias veces.
¿Qué ha cambiado respecto al mes anterior?
En el balance de seis meses ya contaba que había entrado en fase de repaso y simulacros. Este mes esa fase se ha vuelto más exigente: en vez de repasar todo por igual, he empezado a llevar un registro de qué preguntas fallo repetidamente en los tests, y a dedicar el doble de tiempo a esos apartados concretos en vez de repasar el temario entero de forma lineal.
Lo que más me ha sorprendido es que los fallos ya no se concentran tanto en el Bloque IV, como pasaba al principio, sino en detalles muy específicos de los Bloques I y III que había dado por aprendidos demasiado pronto.
¿Cómo estoy organizando los simulacros de examen?
He pasado de hacer tests cortos por tema a hacer simulacros completos con el número real de preguntas y el tiempo cronometrado del examen oficial. Esto cambia mucho la sensación: no es lo mismo dominar un tema por separado que mantener la concentración durante todo el examen y gestionar bien el tiempo entre bloques. He detectado que tiendo a quedarme corto de tiempo en las últimas preguntas, casi siempre del Bloque IV, así que estoy ajustando cuánto tiempo máximo me permito por pregunta.
¿Cómo llevo el estado de ánimo a estas alturas?
Con más calma que en el mes cuatro o cinco, cuando la sensación de "no me va a dar tiempo" era más fuerte. Ahora la ansiedad ha cambiado de forma: ya no es miedo a no haber visto todo el temario, sino la duda razonable de si el repaso está siendo lo suficientemente profundo. Es una preocupación más manejable, porque tiene una solución concreta (más simulacros, más repaso dirigido) en vez de depender de encontrar tiempo que no tengo.
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¿Cuántas horas dedicas ahora al día en esta fase de repaso?
Similar al mes anterior, entre tres y cuatro horas diarias entre semana y más el fin de semana, pero repartidas de forma distinta: menos horas de lectura y más de test y simulacro.
¿Merece la pena hacer simulacros completos si todavía fallas mucho?
Sí, porque el objetivo del simulacro no es sacar buena nota todavía, sino detectar en qué partes fallas y cómo gestionas el tiempo real del examen.
¿Es normal seguir fallando en temas que ya estudiaste hace meses?
Sí, es habitual. Por eso el repaso espaciado es tan importante como el estudio inicial: lo que no se repasa, se olvida, por bien que se estudiara la primera vez.
¿Cuándo conviene empezar la fase de simulacros completos?
Cuando ya has visto el temario completo al menos una vez y dispones de dos o tres meses antes del examen, para poder repetir varios simulacros con margen de mejora.